貴州田海港：心靈的足跡

茫茫的山野，有一條狹長的羊腸小徑，溝壑交錯，彎彎曲曲，那裏印著我兒時的足跡。小道有兩個點，一個是我的家，父親的離去，母親的出嫁患病，家從溫馨變成了冷清。那時，我的心靈慢慢的開始學著獨立，總是暗示自己不要放棄，一步一步的向前邁進，心想就算失敗也鍛煉了自己，就是這樣我走出了心理的困擾。另一點是我對未來的追求，那兒有我的夢，不知道是否能成功，只有不斷克服心理矛盾、汲取知識、學會與人相處才有機會。困難是一時的，有人用冷落方式對我，我不會在乎他們，反而考驗我的意志力，所以我不能因為家的緣故而放棄追求；也不能因追求而放棄家；更不能忘記關心我的人，同時要學會獨立。

就這樣我的心開始與矛盾展開了摩擦，與同年夥伴相比時，心開始超前，做事時想的要多。常常身邊的人會說話刺激我，並且還會動手打人，在這個過程中，我開始學會思考與面對；學會處理自己的小事；學會保護自己；學會不給家人找麻煩。在家人、學校、社會愛心人士的引導下，心逐漸變得強大。我在這個過程中鍛煉了自己的心理抗壓力。平常聽爺爺講一些歷史故事，瞭解了很多出色、傑出的人物，對我的思想有一定的影響，讓我明白在困難面前要敢於抗爭，意志要更加的堅定，如松紮岩，這是兒時的我，也是我的第一段足跡。

通過學校圖書室裏的書，對自己有了更進一步的認識，記得學校的那個圖書室僅有二百多本書籍，我常用手去抄寫。我有一個同學，他父親是老師，於是我常去他家看書，每當同學把自己沒有看過的舊書拿去賣的時候，我請他賣給我，我把一周的生活費給了他。可在學校要吃東西才有精神上課，沒辦法只有花三個多小時回家帶吃的，記得那次回到家中已經是晚上十一點了！爺爺問：“你回來帶啥東西？”我回答道：帶吃的食物，我害怕爺爺擔心，沒有說買書的事。我有一個習慣就是不常向親人提錢的事，因為他們很累、很累！我讀了一學期就因沒有學費而輟學，期間我幫別人做事，用賺來的錢交學費，繼續學習完成了初中學業。有時心會壓抑的難受，但正是難受讓我發現自己的優劣之處，感受到只有不斷的鼓勵自己和堅定信念，感謝身邊幫助我的人們，用微笑的面對自己的生活環境，才是解決問題的辦法。一個人不管做什麼事，認真、踏實、勤奮的幹事，灌輸著士兵永不退步與熱情的精神，我想生活與學習都會變的更加精彩。季節在不斷的更替，可四季的足跡沒有改變，而我的足跡亦是如此。樹苗兒的成長是大自然對它的考驗，而人的足跡是對人的歷程進行考驗，它無形無色，與我們的生活息息相關。就在這個不斷重複的生活中，又通過高中三年的學習，我慢慢覺得自己變了不少，心在不停的反思，我要不斷完善自己，讓心靈隨著健康的方向走去。